آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان

آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان به عنوان یک بخش مهم از فرآیند تربیتی و آموزشی، نقش اساسی در توسعه شخصیت و مهارت های اجتماعی آنان دارد. این مهارت ها شامل توانایی هایی مانند تصمیم گیری، حل مسئله، ارتباط موثر، مدیریت استرس، خودآگاهی، و مهارت های روابط بین فردی هستند که به دانش آموزان کمک می کنند تا با چالش های روزمره زندگی روبه رو شوند. طبق تحقیقات انجام شده، آموزش مهارت های زندگی در مدارس می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش مشکلات رفتاری، و ارتقای سلامت روانی دانش آموزان منجر شود (خسروی، ۱۳۹۸). پژوهش ها نشان داده اند که برنامه های آموزشی که بر مهارت های زندگی تمرکز دارند، می توانند در کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان موثر باشند و روابط اجتماعی آن ها را بهبود بخشند (یوسفی و حسینی، ۱۳۹۷). همچنین، مطالعات نشان داده اند که معلمان و مدرسه به عنوان نهادهای آموزشی، می توانند با استفاده از روش های فعال و مبتنی بر تجربه، این مهارت ها را به دانش آموزان آموزش دهند (پوری، ۱۳۹۶). در این پژوهش، به بررسی روش ها و برنامه های موثر در آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان پرداخته شده و تاثیر آن ها بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان مورد تحلیل قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

مهارت ، پژوهش ، دانش آموزان ، زندگی ، مدیریت ، استرس