نقش پژوهش در ارتقای حرفه ای معلمان

پژوهش نقش بسیار مهمی در ارتقای حرفه ای معلمان ایفا می کند، زیرا از طریق تحقیق، معلمان می توانند دانش خود را به روز نگه دارند و به بهبود عملکرد آموزشی خود کمک کنند. طبق نظر فتحی واجارگاه (۱۳۹۷)، تحقیق مستمر به معلمان امکان می دهد تا از رویکردهای نوین تدریس استفاده کنند. همچنین، پژوهش در تقویت مهارت های تفکر انتقادی معلمان بسیار موثر است (نصراللهی و همکاران، ۱۳۹۸). بر اساس یافته های مهرابی (۱۴۰۰)، مشارکت معلمان در پژوهش های علمی می تواند تاثیر مستقیمی بر بهبود یادگیری دانش آموزان داشته باشد. به عقیده حسینی (۱۳۹۹)، معلمان با شرکت در پژوهش ها و استفاده از نتایج آن ها، می توانند شیوه های آموزشی خود را اصلاح کرده و متناسب با نیازهای جدید آموزشی عمل کنند. پژوهش های کاربردی به معلمان کمک می کند تا چالش های موجود در فرآیند تدریس را شناسایی و برطرف کنند (سلیمانی، ۱۳۹۶). از دیگر مزایای پژوهش برای معلمان، افزایش اعتمادبه نفس و انگیزه برای آموزش بهتر است (شفیعی و همکاران، ۱۳۹۵).

کلیدواژه ها:

پژوهش ، معلم ، دانش آموز ، ارتقا