نقش هوش مصنوعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 187

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1441

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی (AI) در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و تاثیرات آن بر کیفیت یادگیری می پردازد. هوش مصنوعی با فراهم آوردن امکاناتی همچون تحلیل داده های آموزشی، شخصی سازی فرآیند یادگیری و ارائه محتوای آموزشی به صورت هوشمند، به معلمان و دانش آموزان در بهبود یادگیری کمک می کند. یکی از اهداف اصلی استفاده از AI در آموزش، شناسایی نیازهای فردی دانش آموزان و ارائه راهکارهای آموزشی خاص برای هر یک است. همچنین، این فناوری می تواند ابزارهای موثری را برای ارزیابی پیشرفت دانش آموزان و بهبود مهارت های آن ها فراهم کند. بررسی ها نشان داده اند که کاربردهای AI مانند سیستم های توصیه گر، آموزش تطبیقی، و تجزیه و تحلیل داده ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا در محیطی پویا و سازگار با نیازهای خود رشد کنند. در این مقاله، ضمن مرور ادبیات موضوع، به تاثیرات مثبت و چالش های احتمالی استفاده از AI در محیط های آموزشی پرداخته و به آینده این فناوری در زمینه تحصیلی اشاره خواهد شد.

نویسندگان

ریحانه خالقپور

فرهنگی آموزش پرورش سمیه شاهویردی دولت آباد رشته شیمی کاربردی دانشگاه پیام نور مرند

امین معصومی سوته

آموزش پرورش سمیرا محمدلو کارشناسی برق دانشگاه ارومیه