بررسی عوامل موثربرافت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی وراهکارها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 202

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1403

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

عبارت افت تحصیلی برای آنان که بادرس و مشق روبه روهستندواژه ای بیگانه نیست. افت تحصیلی مانند دیگر مشکلات اساسی پدیده ای است که عوامل زیادی بر شکل گیری آن تاثیر دارند که از جمله مهم ترین آنها می توان ویژگی های فردی دانش آموز، عوامل خانوادگی، مشکلات ناشی از مدرسه و عوامل اجتماعی را نام برد. در مورد ویژگی های فردی دانش آموز میتوان به عواملی چون داشتن مشکلات و بیماری های جسمی، ذهنی، روانی، کمبود انگیزه برای یادگیری، هدف نداشتن، ناتوانایی های یادگیری، داشتن خود پنداره ضعیف، ناسازگاری های رفتاری، داشتن اضطراب و فشار روانی برای تحصیل اشاره کرد. درحیطه عوامل خانوادگی نظارت والدین برعملکرد تحصیلی فرزندان نقش چشمگیری داشته وحاکی ازآن است دانش آموزانی که والدین پیگیری داشته اندموفق ترعمل نموده ه اند.باتوجه به جامعه امروزی نیز محیط مدرسه واجتماع روح و روان دانش آموزان راتحت الشعاع خویش قرارمیدهد، بنابراین دانش آموز،خانواده،معلم و اجتماع ازارکان اساسی هستندکه دربحث افت تحصیلی موردبررسی قرارمیگیرندو کمترین سهل انگاری، کم توجهی و عدم رسیدگی به نیازهای دانش آموزمیتواند مسائل و مشکلات زیادی را برای او به وجودآورد. پژوهشگرپژوهش کاربردی حاضرراباهدف ارتقای پیشرفت تحصیلی و ارائه راهکارجهت پشت سرنهادن افت تحصیلی موردبررسی قرارمیدهد ،افت تحصیلی است که درنتیجه ی آن نه تنهانیروهای مادی وانسانی جامعه به خطرمی افتدبلکه باعث میشودنیروهای تربیت شده بازدهی کاملی نداشته باشندوآینده جامعه راتحت تاثیرقرارمیدهد.

نویسندگان

مهناز مشایخی مزار

کارشناسی معارف اسلامی ، دبستان پسرانه شاهد دوره اول

فریبا جلالی رمون

فوق دیپلم آموزش ابتدایی ، دبستان پسرانه شاهد دوره اول

لیلا خواجه بهرامی

لیسانس فقه ومبانی حقوق اسلامی ، دبستان پسرانه شاهد دوره اول