نقش تکنولوژی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در مدارس بر اساس سند تحول بنیادین

نقش تکنولوژی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش بسیار گسترده و چندجانبه است. تکنولوژی با ایجاد تغییرات در روش های تدریس، محتوای آموزشی، نحوه ارزشیابی و حتی مدیریت مدارس، به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کمک می کند. هدف این مقاله مروری، بررسی نقش تکنولوژی در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، به ویژه در زمینه ارتقای کیفیت آموزشی است. با بررسی ادبیات موجود، تاثیر تکنولوژی بر جنبه های مختلف آموزشی از جمله روش های تدریس، محتوای آموزشی، ارزشیابی و توسعه حرفه ای معلمان مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج نشان می دهد که تکنولوژی با فراهم کردن امکانات متنوع آموزشی، می تواند به یادگیری عمیق تر، تعاملی تر و شخصی تر دانش آموزان کمک کند و در راستای اهداف سند تحول بنیادین، گامی موثر باشد.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، سند تحول بنیادین ، کیفیت آموزش ، مدارس