بررسی تاثیر اضطراب جدایی در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_1255
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
پژوهش با هدف اضطراب جدایی در دانش آموزان انجام پذیرفته است. یکی از مهم ترین چالش ها در فرآیند رشد کودکان، جدایی کودک از والدین و استقلال است. این فرآیند چون در سنین ابتدایی زندگی رخ می دهد بسیاری از والدین را با چالش هایی مواجه می کند. مثلا والدین شاغلی که باید کودک را با پرستار تنها بگذارند. یا والدینی که با ممانعت کودک از تنها خوابیدن مواجه می شوند. این مقاله به بررسی تاثیر اضطراب جدایی بر دانش های آموزان ابتدایی می پردازد. اضطراب جدایی می تواند تاثیرات منفی بر روند یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این تحقیق به بررسی روند اضطراب جدایی و نحوه تاثیر آن بر دانش های آموزان ابتدایی می پردازد. از روش های تحقیق مختلف برای جمع آوری و تحلیل داده ها استفاده شده است. نتایج این مقاله می تواند به مدیران و معلمان مدارس کمک کند تا روش های مناسبی را برای کاهش اثرات اضطراب جدایی بر دانش آموزان ابتدایی اتخاذ کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سوری رمضان پور
الهیات گرایش فقه ومبانی حقوق اسلامی