بررسی شیوه های نوین تقویت اعتماد بنفس در دانش آموزان سوری رمضان پور

اعتماد به نفس، به عنوان یکی از عوامل بنیادین در رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان، تاثیر بسزایی بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روان آن ها دارد. دانش آموزانی که از اعتماد به نفس بالایی برخوردارند، در مواجهه با چالش ها و مشکلات، مقاوم تر و موفق تر عمل می کنند. این مقاله مروری با هدف بررسی شیوه های نوین تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان انجام شده است. در این مطالعه، با بررسی منابع علمی معتبر شامل مقالات، کتب و پژوهش های مرتبط، به تحلیل و دسته بندی شیوه های نوین تقویت اعتماد به نفس پرداخته شده است. یافته های این بررسی نشان می دهد که شیوه های نوین، با تاکید بر رویکردهای فعال و مشارکتی، می توانند به طور موثرتری در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان نقش ایفا کنند. این شیوه ها شامل موارد زیر می شوند: آموزش مبتنی بر توانمندی ها، یادگیری مشارکتی، بازخورد سازنده و مثبت، توسعه مهارت های اجتماعی، ایجاد محیط حمایتی و مثبت در کلاس، تشویق به تعیین اهداف شخصی، استفاده از تکنیک های مدیریت استرس، ارائه فرصت های رقابتی سالم و ارائه مدل های الهام بخش. این شیوه ها با ایجاد فرصت هایی برای تجربه موفقیت، تقویت خودباوری و ایجاد حس تعلق در دانش آموزان، به آن ها کمک می کنند تا تصویری مثبت از خود داشته باشند و با انگیزه و اعتماد بیشتری به یادگیری و زندگی بپردازند. در نهایت، این مقاله بر اهمیت به کارگیری شیوه های نوین و موثر در جهت ارتقاء اعتماد به نفس دانش آموزان و ایجاد محیطی مناسب برای رشد و شکوفایی آن ها تاکید می نماید.

کلیدواژه ها:

بررسی ، شیوه های نوین ، تقویت ، اعتماد بنفس ، دانش آموزان