ارایه راهکارها برای ارتقا کیفیت بخشی در آموزش و پرورش ایران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1249

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

کیفیت آموزش و پرورش به عنوان زیربنای توسعه هر جامعه ای، از اهمیت بسزایی برخوردار است. با این حال، نظام آموزشی ایران با چالش های متعددی در زمینه کیفیت روبروست. این مقاله مروری با هدف بررسی و ارائه راهکارهای عملی برای ارتقاء کیفیت بخشی در نظام آموزش و پرورش ایران انجام شده است. در این مطالعه مروری، با استفاده از جستجو در پایگاه های اطلاعاتی علمی و بررسی گزارش های رسمی، مقالات و پژوهش های مرتبط با کیفیت بخشی در آموزش و پرورش ایران بررسی و تحلیل شده اند. یافته های این مرور نشان می دهد که ارتقاء کیفیت بخشی در آموزش و پرورش ایران نیازمند توجه به ابعاد مختلفی از جمله بهبود کیفیت آموزش معلمان از طریق آموزش های ضمن خدمت و توانمندسازی، بازنگری در برنامه های درسی با رویکرد مهارت محور و دانش آموزمحور، توسعه زیرساخت های آموزشی و تجهیز مدارس، افزایش مشارکت ذینفعان از جمله والدین و جامعه محلی و بهبود نظام ارزشیابی با تاکید بر ارزشیابی های تکوینی و عملکردی است. اجرای راهکارهای ارائه شده می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش، افزایش عدالت آموزشی و تربیت نسلی توانمند و کارآمد منجر شود. پیشنهاد می شود سیاست گذاران و دست اندرکاران نظام آموزشی با توجه به این راهکارها، برنامه های عملیاتی مناسبی را تدوین و اجرا نمایند.

نویسندگان

سمانه افتخاری زاده

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی یزد