تاثیر تغذیه بر عملکرد شناختی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_1179
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تغذیه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقاء سلامت جسم و روان، نقش بسزایی در بهبود عملکرد شناختی دانش آموزان دارد. این مقاله مروری با هدف بررسی ارتباط بین رژیم غذایی و عملکرد شناختی دانش آموزان، مطالعات اخیر را مورد ارزیابی قرار می دهد. نتایج مطالعات نشان می دهد که مصرف مواد مغذی ضروری مانند اسیدهای چرب امگا-۳، ویتامین های گروه B، آهن و روی، به بهبود حافظه، تمرکز، سرعت پردازش اطلاعات و توانایی یادگیری کمک می کند. از سوی دیگر، رژیم غذایی نامناسب و کمبود مواد مغذی می تواند به اختلال در عملکرد شناختی و کاهش عملکرد تحصیلی منجر شود. این مقاله همچنین به بررسی نقش برخی از مواد غذایی خاص مانند میوه ها، سبزیجات، غلات کامل و لبنیات در بهبود عملکرد شناختی می پردازد. در نهایت، با توجه به اهمیت تغذیه در ارتقاء عملکرد شناختی، پیشنهاداتی برای بهبود رژیم غذایی دانش آموزان ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
تغذیه ، عملکرد شناختی ، دانش آموزان ، اسیدهای چرب امگا-۳ ، ویتامین ها ، مواد معدنی ، حافظه ، تمرکز ، یادگیری
نویسندگان
خدیجه محمدی علی آباد
کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اردبیل معارف اسلامی