بررسی نقش حمایت های روان شناختی در مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_1174
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
محیط مدرسه، علاوه بر نقش آموزشی، تاثیر بسزایی بر سلامت روان دانش آموزان دارد. این مقاله مروری به بررسی انواع حمایت های روان شناختی قابل ارائه در مدارس می پردازد. هدف این پژوهش، شناسایی و تحلیل موثرترین روش ها و مداخلات روان شناختی در مدارس است. با بررسی منابع و مطالعات مرتبط، مشخص شد که مداخلات متنوعی از جمله مشاوره فردی و گروهی، برنامه های آموزش مهارت های اجتماعی، مداخلات مبتنی بر مدرسه و همکاری با خانواده ها، می تواند در بهبود سلامت روان دانش آموزان موثر باشد. یافته ها نشان می دهد که رویکردهای پیشگیرانه و مداخله ای زودهنگام، از اهمیت ویژه ای برخوردارند. در نهایت، نتیجه گیری می شود که ایجاد یک سیستم جامع حمایت روان شناختی در مدارس، با بهره گیری از رویکردهای متنوع و همکاری بین عوامل مختلف، می تواند به ارتقای سلامت روان و بهبود عملکرد دانش آموزان منجر شود.