تحلیل تاثیر آموزش های مهارت محور بر آینده شغلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1124

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش تحلیل تاثیر آموزش های مهارت محور بر آینده شغلی دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای بهبود قابلیت های شغلی آنهاست. آموزش مهارت محور به عنوان یکی از مولفه های اصلی نظام آموزشی نوین، توانایی های عملی و تخصصی دانش آموزان را برای ورود به بازار کار ارتقا می بخشد. در این مقاله، با استفاده از روش های کیفی و کمی، به بررسی اثرات مستقیم و غیرمستقیم این نوع آموزش بر آینده شغلی دانش آموزان پرداخته شده است. نتایج نشان می دهد که آموزش مهارت محور موجب افزایش اعتماد به نفس، بهبود توانایی حل مسئله، و تقویت روحیه کارآفرینی در دانش آموزان می شود. همچنین، ارتباط معناداری بین یادگیری مهارت های عملی و کاهش نرخ بیکاری در جوانان وجود دارد. این پژوهش پیشنهاد می دهد که مدارس و معلمان با استفاده از رویکردهای نوین تدریس، نظیر یادگیری مبتنی بر پروژه و شبیه سازی های شغلی، بتوانند ارتباطی موثر بین مفاهیم تئوری و کاربردهای عملی برقرار کنند. در نهایت، اجرای سیاست های حمایتگرانه از سوی نهادهای آموزشی و پیوند موثر با بازار کار می تواند بستر مناسبی برای توسعه مهارت های شغلی دانش آموزان فراهم آورد.

نویسندگان

امین معصومی سوته

کارشناسی ارشد مهندسی برق-مخابرات امن و رمزنگاری، آموزگار ابتدایی

فاطمه دست باز

کارشناسی حقوق، آموزگار ابتدایی