تاثیر فعالیت های هنری بر تفکر خلاق دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1109

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تحقیقات مختلف نشان داده اند که فعالیت های هنری نقش بسزایی در تقویت تفکر خلاق در دانش آموزان دارند. هنر به عنوان یک ابزار مهم در آموزش، می تواند توانایی های تفکر انتقادی، حل مسئله و نوآوری را در دانش آموزان تقویت کند. فعالیت های هنری مانند نقاشی، موسیقی، تئاتر و مجسمه سازی، با تحریک قوه تخیل و ارائه فرصت هایی برای بیان خود، به دانش آموزان کمک می کنند تا به روش های جدیدی به مسائل نگاه کنند و راه حل های خلاقانه تری پیدا کنند. در پژوهش های اخیر، مشخص شده است که مشارکت در فعالیت های هنری می تواند به افزایش اعتماد به نفس، بهبود مهارت های اجتماعی و تقویت روحیه همکاری در گروه های آموزشی کمک کند. این فعالیت ها نه تنها بر مهارت های شناختی دانش آموزان تاثیر می گذارند، بلکه می توانند در توسعه ویژگی های شخصیتی نظیر انعطاف پذیری، استقلال طلبی و توانایی پذیرش نظرات مختلف موثر باشند. به طور خاص، تحقیقات نشان داده است که دانش آموزانی که در فعالیت های هنری مشارکت می کنند، در حل مسائل پیچیده و برخورد با چالش ها از دیدگاه های خلاقانه تر و نوآورانه تر برخوردارند. این پژوهش ها همچنین نشان می دهند که هنر می تواند به عنوان یک وسیله آموزشی موثر، دانش آموزان را به سمت تفکر خلاق و انتقادی هدایت کند و آن ها را قادر سازد تا با نگاه متفاوت به مشکلات و مسائل برخورد کنند.

نویسندگان

سائمه ارباب ناهوک

لیسانس الهیات ومعارف اسلامی، دانشگاه ملی سیستان و بلوچستان