تاثیر اینترنت و شبکه های اجتماعی بر یادگیری

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر اینترنت و شبکه های اجتماعی بر فرایند یادگیری دانش آموزان و دانشجویان می پردازد. با گسترش استفاده از اینترنت و شبکه های اجتماعی در جوامع مختلف، این ابزارها نقش مهمی در تسهیل دسترسی به اطلاعات و منابع آموزشی ایفا می کنند. نتایج تحقیق نشان می دهند که استفاده از شبکه های اجتماعی مانند تلگرام و اینستاگرام باعث تقویت تعاملات آموزشی، تبادل اطلاعات و افزایش مشارکت فعال دانش آموزان و دانشجویان در فرآیند یادگیری می شود. همچنین، محتوای آموزشی آنلاین و گروه های تخصصی موجود در این شبکه ها موجب افزایش انگیزه و علاقه مندی به یادگیری در میان کاربران می گردد. با این حال، پژوهش ها همچنین نشان داده اند که استفاده زیاد از این ابزارها می تواند باعث حواس پرتی و کاهش تمرکز در فرآیند یادگیری شود. بنابراین، در استفاده از اینترنت و شبکه های اجتماعی در زمینه یادگیری، باید به مدیریت زمان و محتوا توجه ویژه ای شود تا از تاثیرات منفی آن جلوگیری گردد. در مجموع، این پژوهش به نتایجی دست یافته است که نشان می دهد اینترنت و شبکه های اجتماعی، اگر به درستی و با برنامه ریزی استفاده شوند، می توانند به عنوان ابزارهای موثر در فرآیند یادگیری عمل کنند.

کلیدواژه ها:

اجتماعی ، مدیریت ، پژوهش ، یادگیری ، ابزار