بکارگیری تکنولوژی برای جذاب کردن فرایند آموزش و یادگیری در درس ادبیات و زبان فارسی

چکیده مقاله حاضر به بررسی بکارگیری تکنولوژی های نوین در جذاب کردن فرایند آموزش و یادگیری درس ادبیات و زبان فارسی می پردازد. با توجه به تغییرات سریع جهانی و ظهور تکنولوژی های جدید، نظام های آموزشی نیز نیازمند تحول و نوسازی هستند. در این مقاله، به تحلیل ابزارها و روش های مختلف تکنولوژیکی مانند آموزش الکترونیکی، نرم افزارهای آموزشی، واقعیت مجازی و افزوده، و رسانه های اجتماعی پرداخته می شود. هدف اصلی بررسی این است که چگونه این تکنولوژی ها می توانند به ویژه در زمینه ادبیات و زبان فارسی، انگیزه یادگیری را افزایش دهند، فرآیند یادگیری را جذاب تر کنند و به درک عمیق تری از متون ادبی کمک نمایند. نتایج این تحقیق حاکی از آن است که با استفاده هوشمندانه از تکنولوژی، می توان یادگیری را تعاملی تر و موثرتر ساخت و دانش آموزان را به مشارکت فعال در کلاس های درس ترغیب کرد. این مقاله، در نهایت، پیامدهای عملی و پیشنهاداتی برای معلمان و برنامه ریزان آموزشی ارائه می دهد تا نقاط قوت تکنولوژی در آموزش ادبیات و زبان فارسی به حداکثر برسد.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، راهکارهای جذاب ، بهبود فرایند ، آموزش و یادگیری ، ادبیات و زبان فارسی