بررسی نیازهای آموزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه و راهکارهای موثر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_1072
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
نیازهای آموزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه یکی از مهم ترین دغدغه های نظام های آموزشی در سراسر جهان است. این پژوهش با هدف بررسی نیازهای آموزشی این گروه از دانش آموزان و ارائه راهکارهای موثر انجام شد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که دانش آموزان با نیازهای ویژه به برنامه های آموزشی فراگیر، تکنولوژی های کمکی و حمایت های روانی-اجتماعی نیاز دارند. رویکردهای آموزشی مبتنی بر تلفیق و تنوع پذیری، مانند مدل های چندبعدی و فردمحور، اثرات مثبتی بر یادگیری این دانش آموزان داشته است. همچنین، آموزش معلمان و والدین برای درک بهتر این نیازها و به کارگیری استراتژی های مناسب، از عوامل کلیدی در موفقیت برنامه های آموزشی این گروه محسوب می شود. در این راستا، استفاده از فناوری های نوین مانند نرم افزارهای آموزشی و ابزارهای دیجیتال نقش قابل توجهی در بهبود فرایند یادگیری دارد.
کلیدواژه ها: