بررسی چالش ها و فرصت های روش های یادگیری نوین بر بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان

سازمان های آموزشی به عنوان مهمترین، موثرترین و گسترده ترین سازمان ها می باشند که تعلیم و تربیت رسمی افراد جامعه را بر عهده دارند و نیز به عنوان تامین کننده منابع انسانی سایر سازمان ها از اهمیت ویژه ای برخوردار هستند. نظام آموزش و پرورش و به عبارت بهتر تعلیم و تربیت به طور بالقوه یکی از محوریترین و تعیین کننده ترین نهادهای اجتماعی در تحقق توسعه کشور به حساب می آید. آموزش و پرورش به عنوان مولفه ای تاثیرگذار در آینده کشورها دارای پیچیدگی روابط و تعاملات و تغییر عوامل محیطی است و توجه به آن مستلزم ملاحظات زیادی است. مدرسه کانون اصلی تحقق اهداف نظام آموزش و پرورش است و به عبارت دیگر تعلیم و تربیت در این بستر شکل می گیرد. مدرسه اساس و زیربنای هر گونه توسعه و تغییر در جامعه به شمار می رود و دنیای جدید با تحول در حوزه های گوناگون نیازمند مدارسی است هم شان خویش، و خواهان تغییر در آموزش سنتی و شیوه های مدیریتی آن می باشد.

کلیدواژه ها:

مهارت های نوین ، تدریس ، رویگردهای نوین آموزشی ، معلم ، پیشرفت تحصیلی