هوش مصنوعی و تاثیر بر تحول یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_0897

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر تحول در فرایند یادگیری می پردازد. با پیشرفت فناوری های هوش مصنوعی، روش های سنتی آموزش دچار تغییرات اساسی شده اند. این مقاله به تحلیل چگونگی استفاده از هوش مصنوعی در بهبود تجربه یادگیری، شخصی سازی آموزش و افزایش کارایی آموزشی می پردازد. همچنین به چالش ها و محدودیت های موجود در این زمینه اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تحول یادگیری ، آموزش شخصی سازی شده

نویسندگان

سیمین ابراهیمی

فرهنگی از استان تهران

بابک خلیل زاده کوچمشکی

فرهنگی از استان آذربایجان شرقی، شهر مرند

اکبر صالحی

فرهنگی آذربایجان شرقی، شهر تسوج