تاثیر محیط کلاس بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
  • کد COI اختصاصی: CONFTRA01_0776
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 30
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدحسن هراتی

کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی اداره آموزش و پرورش شهرستان آشتیان

حسین یوسفی

کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی اداره آموزش و پرورش شهرستان کمیجان

رضا صمدی نویدیان

کارشناسی، علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان استان همدان اداره آموزش و پرورش استان همدان

چکیده

این مقاله به بررسی تاثیر محیط کلاس بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی می پردازد و به تحلیل نقش عوامل مختلفی همچون نور، رنگ، چیدمان کلاس و فضای فیزیکی در فرآیند یادگیری و تمرکز کودکان می پردازد. با توجه به اهمیت دوره ابتدایی در توسعه شناختی و اجتماعی، ایجاد محیطی مناسب می تواند به بهبود تجربه یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان کمک کند. نور طبیعی و مصنوعی، رنگ های استفاده شده در کلاس، چیدمان فضایی و کیفیت فیزیکی محیط همگی از عوامل موثری هستند که بر توجه و یادگیری کودکان تاثیر گذارند. در این راستا، راهکارهایی برای ایجاد محیطی جذاب و موثر برای یادگیری نیز ارائه می شود. این مقاله ضمن تاکید بر اهمیت توجه به طراحی محیط کلاس، به معلمان و مسئولین آموزشی توصیه می کند که با بهینه سازی این عوامل، زمینه های یادگیری موثرتر و پویاتری را برای دانش آموزان فراهم آورند.

کلیدواژه ها

محیط کلاس, یادگیری, دانش آموزان ابتدایی, نور, رنگ, چیدمان, فضای فیزیکی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.