پیش بینی نمرات دانش آموزان با هوش مصنوعی: ابزاری برای معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_0758

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

پیش بینی نمرات دانش آموزان با استفاده از هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک ابزار نوین در حوزه آموزش، به معلمان این امکان را می دهد که عملکرد تحصیلی دانش آموزان را به طور دقیق تری ارزیابی کنند و به شناسایی نیازهای آموزشی آن ها بپردازند. این مقاله به بررسی روش ها و الگوریتم های مختلف هوش مصنوعی که برای پیش بینی نمرات دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرند، می پردازد و به تحلیل تاثیرات این فناوری بر فرآیند یادگیری و تدریس می پردازد. با استفاده از داده های آموزشی و الگوهای یادگیری، هوش مصنوعی می تواند به معلمان کمک کند تا نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را شناسایی کرده و برنامه های آموزشی شخصی سازی شده ای را طراحی کنند. این ابزار همچنین می تواند به بهبود ارتباطات بین معلمان، والدین و دانش آموزان در مورد پیشرفت تحصیلی کمک کند. علاوه بر این، مقاله به چالش ها و موانع موجود در پیاده سازی این فناوری در محیط های آموزشی می پردازد و فرصت های بالقوه ای را که پیش بینی نمرات با هوش مصنوعی برای بهبود کیفیت آموزش فراهم می آورد، مورد بررسی قرار می دهد. در نهایت، نتایج این تحقیق می تواند به عنوان مبنایی برای توسعه و بهبود روش های آموزشی در عصر دیجیتال مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

احمد پارسا

لیسانس زبان و ادبیات فارسی

علیرضا جعفری

لیسانس آموزش ابتدایی

خسرو جعفری

کارشناسی، الهیات، فقه و مبانی حقوق