بررسی روش تدریس معلمان یادگیری دانش آموزان با توجه به تفاوت های فردی

یکی از مهترین و بارز ترین راه های پیشرفت یک جامعه که در سراسر دنیا و در میان پژوهشگران و صاحب نظران مطرح است،رشد و پیشرفت علمی و سواد آموزی دانش آموزان می باشد و نقش رشد تحصیلی و علمی دانش آموزان در رشد کشور کاملا محسوس است. هرچند این رشد دارای مولفه ها و توجه به ویژگی ها و روش های گوناگونی است. معلمان تاثیر گذار ترین مولفه در رشد علمی و تحصیلی دانش آموزان هستند اما برای این تاثیرگذاری علاوه بر درک مبانی و رویکرد های علمی و سوادآموزی باید توانایی بکار گیری این مبانی را داشته باشند که یکی از مهترین این مبانی توجه به تفاوت های فردی و شخصی است. در این مقاله در مورد تفاوت های فردی دانش آموزان در یادگیری و آموزش است. همچنین درمورد اینکه یک معلم خوب چگونه به تفاوت های فردی دانش آموزان از جهات مختلف عاطفی،شناختی،حرکتی و ...توجه کرده و از هریک از آنان به میزان توانایی،قابلیت و استعدادشان انتظار داشته باشد،در این مقاله و در چند بخش توضیح هایی آورده ایم.دیگر اینکه تفاوت فردی از دیدگاه قران و کلام بزرگان و همچنین لزوم توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان در امر آموزش و پرورش در این مقاله به صورت گسترده آورده شده است و سعی کردیم در میان انبوهی از اطلاعات به زبان ساده نقش روش تدریس معلمان با توجه به تفاوت های فردی را بیان کنیم.

کلیدواژه ها:

پیشرفت جامعه ، روش تدریس ، تفاوت های فردی ، آموزش و پرورش