چالش های معلمان در آموزش مجازی و راهکارهای مقابله با آن
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0662
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی چالش های معلمان در آموزش مجازی و ارائه راهکارهای مقابله با آن ها می پردازد. آموزش مجازی به عنوان یکی از روش های نوین آموزشی، با وجود مزایای فراوان، چالش های متعددی را برای معلمان ایجاد کرده است. این چالش ها شامل مشکلات فنی، کاهش تعامل و مشارکت دانش آموزان، خستگی و فشار روانی، عدم آشنایی با روش های تدریس مجازی، دشواری در ارزیابی و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان می شود. برای مقابله با این چالش ها، راهکارهایی مانند آموزش و توانمندسازی معلمان، افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان، توجه به سلامت روانی، ارزیابی موثر و ارائه بازخورد، و توجه به تفاوت های فردی پیشنهاد شده است. با به کارگیری این راهکارها، می توان کیفیت آموزش مجازی را بهبود بخشید و تجربه ی یادگیری بهتری برای دانش آموزان فراهم کرد. معلمان به عنوان عناصر کلیدی این فرآیند، نیازمند حمایت و آموزش های لازم برای تطبیق با روش های نوین تدریس هستند. در نهایت، آموزش مجازی با رفع چالش ها و استفاده از فرصت های موجود، می تواند به عنوان یک روش موثر و پایدار در نظام آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه احمدی
دانشجوی کارشناسی /اموزش ابتدایی دانشگاه فاطمه زهرا (س)/اهواز
فاطمه امیری
دانشجوی کارشناسی /اموزش ابتدایی دانشگاه فاطمه زهرا (س)/اهواز
راضیه احمدی میرقاعد
دانشجوی کارشناسی /اموزش ابتدایی دانشگاه فاطمه زهرا (س)/اهواز