روش های تدریس نوین کتاب کار و فناوری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0598
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، با پیشرفت فناوری و تغییرات سریع در نیازهای آموزشی، روش های تدریس نوین در حوزه کار و فناوری به عنوان ابزاری موثر در ارتقاء کیفیت یادگیری مطرح شده اند. این مقاله به بررسی روش های نوین تدریس در کتاب کار و فناوری می پردازد و هدف آن شناسایی و تحلیل این روش ها به منظور بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری در مقطع ابتدایی است. با استفاده از رویکردهای فعال و فناوری های آموزشی، می توان انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش داد و یادگیری معناداری را فراهم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ستار یوسفی
فرهنگی استان مرکزی، شهر اراک، کارشناسی فناوری و بازرسی جوش
مجید صفایی پور
فرهنگی استان مرکزی، شهرستان محلات