روش های تدریس نوین کتاب کار و فناوری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_0598

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، با پیشرفت فناوری و تغییرات سریع در نیازهای آموزشی، روش های تدریس نوین در حوزه کار و فناوری به عنوان ابزاری موثر در ارتقاء کیفیت یادگیری مطرح شده اند. این مقاله به بررسی روش های نوین تدریس در کتاب کار و فناوری می پردازد و هدف آن شناسایی و تحلیل این روش ها به منظور بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری در مقطع ابتدایی است. با استفاده از رویکردهای فعال و فناوری های آموزشی، می توان انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش داد و یادگیری معناداری را فراهم کرد.

کلیدواژه ها:

روش های تدریس نوین ، کتاب کار و فناوری ، فناوری آموزشی

نویسندگان

ستار یوسفی

فرهنگی استان مرکزی، شهر اراک، کارشناسی فناوری و بازرسی جوش

مجید صفایی پور

فرهنگی استان مرکزی، شهرستان محلات