رابطه رهبری معنوی با انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان شاهین دژ

رهبری معنوی شامل برانگیختن و الهام بخشیدن کارکنان از طریق یک بینش متعالی و یک فرهنگ بر مبنای ارزش های نوع دوستانه برای پرورش نیروی انسانی به انگیزه، متعهد بهره ور می باشد. در تحقیق حاضر، رابطه بین ابعاد رهبری معنوی با انگیزش شغلی معلمان ابتدایی شهرستان شاهین دژ مطالعه شده است. این تحقیق از نظر هدف جزء تحقیقات کاربردی است که به روش توصیفی انجام گرفته است. جامعه آماری این تحقیق کلیه معلمان مقطع ابتدائی شهرستان شاهین دژ است. بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۱۶۰ نفر از بین این جامعه آماری به عنوان نمونه به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بود که روایی آن بر اساس نظر جمعی از متخصصان و اساتید دانشگاه بررسی و تایید گردید. همچنین پایایی آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ برای قسمت های مختلف پرسشنامه ۷۴/۰ تا ۹۴/۰ به دست آمد که بیانگر پایایی بالای پرسشنامه بود. بر این اساس نتایج تحلیل همبستگی، بین ابعاد مختلف رهبری معنوی با انگیزش شغلی معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که پنج بعد از ابعاد هفت گانه رهبری معنوی حدود ۶۴ درصد از تغییرات انگیزش شغلی معلمان را پیش بینی می کنند.

کلیدواژه ها:

رهبری معنوی ، مدارس ابتدایی ، انگیزش شغلی