طراحی آموزشی نوین باتوجه به رشد هوش مصنوعی در آموزش مدارس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0343
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
با پیشرفت روزافزون هوش مصنوعی (AI) و تاثیر آن بر حوزه های مختلف زندگی، آموزش نیز از این تحولات بی نصیب نمانده است. طراحی آموزشی نوین با استفاده از فناوری های هوش مصنوعی می تواند به بهبود فرآیند یادگیری، شخصی سازی آموزش و افزایش تعامل بین دانش آموزان و معلمان کمک کند. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در طراحی آموزشی مدارس، راهکارها، چالش ها و موانع موجود می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی اختیاری ناو
دبیر رسمی آموزش و پرورش شهرستان تالش، استان گیلان
سید رضا موسوی اندبیلی
دبیر رسمی آموزش و پرورش شهرستان تالش، استان گیلان
کیارش عباسی رودکناری
دبیر رسمی آموزش و پرورش شهرستان تالش، استان گیلان
شیوا کرمی کله سرائی
آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهرستان تالش، استان گیلان