دانش آموز کمرو (مطالعهای مبتنی بر اقدامپژوهی)
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0211
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، یافتن علت کمرویی دانش آموز و تلاش در جهت رفع آن است. چراکه دانش آموز مورد نظر در دورهای حساس از زندگی قرار دارد و عدم توجه و پیگیری چنین مسائلی میتواند تاثیری منفی در زندگی حال و آیندهی او بگذارد. بدین منظور برای حل این مشکل با استفاده از روش گردآوری اطلاعات و مصاحبه با والدین، راهکارهایی جهت کاهش کمرویی اجرا شد. از جمله این راهکارها: عضویت دانش آموز در گروهی از کلاس که دارای فعالیت زیادی هستند و بتواند دوست پیدا کند. توجه زیاد به دانش آموز و کمک از والدین برای رفع کمرویی و گوشهگیری او. ایجاد رابطهی صمیمی که دانش آموز معلم را دوست خود بداند و بتواند با معلم ارتباط بگیرد. برگزاری مراسم و دادن مسولیت به دانش آموز در حد نیاز او. تشویق دانش آموز در مواقعی که در کلاس درس مشارکت میکند. نتایج پژوهش نشان داد که دانش آموز نسبت به هفتههای ابتدایی بهتر شده و توانسته است برای خود دوست پیدا کند و مسولیتهایی که به او داده میشود را به نحو احسن انجام دهد و سعی دارد ارتباط بیشتری با معلم و سایر همکلاسیهایش بگیرد و اعتماد به نفس او نیز افزایش یافته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه کاظمینژاد
کارشناسی ، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان
مهسا نورا بنجار
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان
فائزه کیخا
کارشناسی ، روانشناسی عمومی، آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان
منیژه مصطفائی
کارشناسی ، مدیریت دولتی، آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان