تاثیر بازیهای بومی محلی بر رشد اجتماعی دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازیهای بومی محلی بر تقویت و رشد روابط اجتماعی دانش آموزان است. جامعهی آماری پژوهش حاضر را ده نفر از دانش آموزان دبستان حاج مهدی درودی (ب) ناحیه یک زاهدان تشکیل میدهند. بدین منظور در جلساتی که در دفتر مدیریت آموزشگاه برگزار شد از همکاران خواسته شد تا دانش آموزان مورد نظر را شناسایی کنند و ویژگیهای رفتاری آنان را گزارش دهند. از میان این دانش آموزان مشخص شد که چندین دانش آموز کمرو و منزوی هستند و چندین دانش آموز دیگر رفتار پرخاشگرانهای دارند و در منزل و مدرسه در پی آزار و اذیت دیگران هستند. دو دانش آموز از خانواده طلاق هستند و دو دانش آموز دیگر از احساس حقارت رنج میبرند. بنابراین در گام بعدی مربی تربیت بدنی در ۱۰ جلسه ۴۵ دقیقهای به آموزش دانش آموزان برآمدند نتایج پژوهش نشان میدهد که بازی درمانی بر تقویت روابط اجتماعی دانش آموزان تاثیر معنیداری دارد.

کلیدواژه ها:

بازی ورزشی ، روابط اجتماعی ، اقدامپژوهی