تاثیر تکنولوژی بر یادگیری و سلامت روان دانش آموزان: چالش ها و فرصت ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0170
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تکنولوژی به عنوان یک عامل کلیدی در تحول نظام های آموزشی و بهبود فرآیند یادگیری، تاثیرات قابل توجهی بر سلامت روان دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی دو جنبه اصلی تاثیر تکنولوژی بر یادگیری و سلامت روان دانش آموزان می پردازد: چالش ها و فرصت ها. از یک سو، ابزارهای دیجیتال و پلتفرم های آنلاین می توانند به افزایش دسترسی به منابع آموزشی، تسهیل یادگیری تعاملی و ارتقاء مهارت های دیجیتال کمک کنند. از سوی دیگر، استفاده بیش از حد از تکنولوژی می تواند منجر به مشکلاتی نظیر اعتیاد به اینترنت، کاهش تعاملات اجتماعی و افزایش اضطراب و افسردگی در دانش آموزان شود. این مقاله با تحلیل این دو جنبه، به شناسایی راهکارهایی می پردازد که می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران کمک کند تا از مزایای تکنولوژی بهره برداری کنند و در عین حال چالش های آن را مدیریت نمایند. در نهایت، هدف این تحقیق ارائه یک چارچوب جامع برای درک بهتر تاثیرات تکنولوژی بر یادگیری و سلامت روان دانش آموزان و پیشنهاد راهکارهایی برای بهینه سازی این تاثیرات است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کبری خرمی نوبندی
لیسانس رشته آموزش ابتدایی