تاثیر سبک های یادگیری بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_0132

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

سبک های یادگیری به عنوان الگوهای منحصر به فردی که افراد برای جذب و پردازش اطلاعات به کار می برند، تاثیر قابل توجهی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارند. این مقاله به بررسی انواع مختلف سبک های یادگیری، از جمله سبک های بصری، شنیداری و حرکتی، و تاثیر آن ها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. تحقیقات نشان می دهد که تطابق روش های تدریس با سبک های یادگیری دانش آموزان می تواند به افزایش انگیزه، مشارکت و درک عمیق تر مطالب منجر شود. در مقابل، عدم توجه به این سبک ها ممکن است منجر به کاهش علاقه و افت تحصیلی گردد. این مقاله همچنین به بررسی عوامل موثر بر انتخاب سبک های یادگیری و نقش آن ها در فرآیند یادگیری و موفقیت تحصیلی می پردازد. با تحلیل داده های موجود و مرور ادبیات تحقیق، هدف این مطالعه شناسایی بهترین شیوه های آموزشی برای پاسخگویی به نیازهای متنوع دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری در محیط های آموزشی است. در نهایت، پیشنهاداتی برای معلمان و مسئولان آموزشی به منظور بهینه سازی فرآیند یادگیری بر اساس سبک های یادگیری ارائه می شود.

نویسندگان

طاهره طاهری نژاد

لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا

مرضیه غلامی

دانشجوی ارشد روانشناسی عمومی Marzieh@gamil.com

شهلا دهقانیان

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه پیام نور تهران

مژده اکتسابی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز