تاثیر اقدام پژوهی بر پیشرفت و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0086
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر روش اقدام پژوهی در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در این تحقیق، با استفاده از نمونه های آماری و ابزارهای ارزیابی، تاثیر این روش بر انگیزش، مشارکت و یادگیری عمیق دانش آموزان بررسی شده است. نتایج نشان می دهند که اقدام پژوهی موجب افزایش اعتماد به نفس و توانایی حل مسئله در دانش آموزان می شود و در نهایت به بهبود عملکرد تحصیلی آن ها منجر می گردد. همچنین، این روش به معلمان کمک می کند تا به شیوه های بهتری با نیازهای یادگیرندگان آشنا شوند و به بهبود فرآیند آموزشی بپردازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مبینا صابری
کارشناسی دبیری ریاضی
مریم دلاور
کارشناسی علوم گیاهی
زهرا کلاته
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی