نقش مشاوران در بهبود تاب آوری دانش آموزان در مواجهه با مشکلات خانوادگی و اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0033
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، دانش آموزان با چالش های متعدد خانوادگی و اجتماعی روبرو هستند که می تواند تاثیرات منفی بر سلامت روانی و تاب آوری آن ها بگذارد. مشکلاتی مانند اختلافات خانوادگی، فشارهای تحصیلی، و معضلات اجتماعی می توانند باعث بروز احساسات منفی و استرس شوند. در این شرایط، مشاوران نقش کلیدی در تقویت تاب آوری دانش آموزان ایفا می کنند. مشاوران با آموزش مهارت های مقابله ای و ارائه حمایت های روان شناختی، به دانش آموزان کمک می کنند تا با این چالش ها به شیوه ای موثرتر برخورد کنند. تکنیک های آرام سازی، مدیریت زمان، و حل مسئله از جمله ابزارهایی هستند که مشاوران می توانند در اختیار دانش آموزان قرار دهند. همچنین، فعالیت های هنری و جلسات مشاوره ای برای تبادل تجربیات می توانند به افزایش خودآگاهی و همدلی بین دانش آموزان کمک کنند. آموزش تکنیک های شناختی-رفتاری نیز به دانش آموزان این امکان را می دهد که الگوهای منفی تفکر خود را شناسایی کرده و تغییر دهند. خودآگاهی به آن ها کمک می کند تا در مواجهه با موقعیت های استرس زا به طور منطقی و هدفمند عمل کنند. به طور کلی، مشاوران با فراهم کردن فضای امن و حمایت گر، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا تاب آوری بیشتری پیدا کنند و به طور کلی کیفیت زندگی و سلامت روانی آن ها را بهبود بخشند. نتیجه گیری این است که تقویت جایگاه مشاوران و گسترش خدمات مشاوره ای در مدارس برای کمک به دانش آموزان در مواجهه با چالش های زندگی و افزایش تاب آوری آن ها ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا غنی زاده
کارشناسی مشاوره، مشاور مدرسه، آذربایجان غربی_ خوی