بررسی تاثیر فضای بازی بر توسعه مهارت های حل مسئله در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3407

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر فضای بازی بر توسعه مهارت های حل مسئله در دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت مهارت های حل مسئله در زندگی شخصی و حرفه ای، استفاده از بازی به عنوان یک ابزار آموزشی می تواند به تقویت این مهارت ها کمک کند. فضای بازی، شامل بازی های فیزیکی، تخته ای و ویدئویی، فرصتی را برای دانش آموزان فراهم می آورد تا با چالش های مختلف روبرو شوند و به حل مسائل بپردازند. این مقاله به تحلیل تاثیرات مثبت بازی ها بر تفکر انتقادی، همکاری و یادگیری از طریق خطا می پردازد. نتایج تحقیقات نشان می دهند که بازی ها می توانند به تقویت مهارت های اجتماعی و شناختی دانش آموزان کمک کنند و به عنوان یک روش موثر در فرآیند یادگیری معرفی شوند. در نهایت، پیشنهاداتی برای به کارگیری فضای بازی در محیط های آموزشی ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه بیات

کارشناسی آموزش ابتدایی، دبیر شاغل در آموزش و پرورش آباده طشک

زهرا بیات

کارشناسی آموزش ابتدایی، دبیر شاغل در آموزش و پرورش.

جعفر بیات

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دبیر شاغل در آموزش و پرورش.

سمیه بیات

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه مرودشت، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش