چالش های تربیت دانش آموزان در خانواده های تک والد
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2187
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر، افزایش تعداد خانواده های تک والد به یکی از پدیده های اجتماعی پرچالش تبدیل شده است که تاثیرات عمیقی بر فرآیند تربیتی و تحصیلی دانش آموزان برجای می گذارد. در چنین خانواده هایی، والد تنها با مسئولیت های مضاعفی از جمله تامین نیازهای اقتصادی، عاطفی و آموزشی فرزندان روبه رو است که این وضعیت می تواند بر کیفیت نظارت تربیتی، سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد. این مقاله با روش مرور نظام مند، به بررسی مهم ترین چالش های تربیتی در خانواده های تک والد پرداخته و عوامل زمینه ساز مانند فقر اقتصادی، نبود حمایت اجتماعی، فشارهای روانی والد تنها و احساس خلا عاطفی دانش آموزان را تحلیل می کند. همچنین راهکارهایی برای حمایت از این خانواده ها در نظام آموزشی و نهادهای اجتماعی ارائه شده است. نتایج نشان می دهد که مداخلات هدفمند از سوی مدارس، مشاوران و سیاست گذاران آموزشی می تواند نقش موثری در کاهش آسیب های تربیتی در خانواده های تک والد ایفا کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه مصطفوی
کارشناسی علوم تربیتی، آموزش و پرورش تهران،ایران
رویا ملایی کندلوس
کارشناسی زیست شناسی، آموزش و پرورش تهران،ایران
انسیه کاشی کار
کارشناسی مدیریت فرهنگی،آموزش و پرورش تهران،ایران.
زینب محمدی
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی،آموزش و پرورش تهران،ایران