بررسی اهمیت آموزش مسائل تربیتی و اخلاقی به دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_2186

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموختن مهارت های ارتباطی، ارتباط تنگاتنگی با تقویت هوش اجتماعی دارد. نقش مدرسه در تعلیم و تربیت، زمانی پرنگ تر می شود که دریابیم یکی از مهم ترین عرصه های تقویت هوش اجتماعی دوستی با همسالان است. تربیت اخلاقی فرآیندی است که طی آن به دانش آموزان کمک می شود تا اصول و ارزشهای اخلاقی را بیاموزند و در رفتار خود به کار گیرند. این فرایند از اهمیت ویژه ای در دوران ابتدایی برخوردار است زیرا این دوران دوران شکل گیری شخصیت و هویت اخلاقی دانش آموزان است. ضرورت تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی از چند جنبه قابل بررسی است. از یک سو این دوران دوران شکل گیری پایه های شناختی و عاطفی دانش آموزان است. در این دوران دانش آموزان شروع به درک مفاهیم اخلاقی میکنند و به تدریج ارزشهای اخلاقی را درونی می کنند. از سوی دیگر این دوران دوران شکل گیری روابط اجتماعی دانش آموزان است. در این دوران دانش آموزان با افراد مختلف در ارتباط هستند و باید بتوانند در این روابط رفتارهای اخلاقی را از خود نشان دهند. آثار تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی گسترده و عمیق است. این آثار را می توان در ابعاد مختلف زندگی دانش آموزان از جمله در حوزه های شناختی عاطفی اجتماعی و رفتاری مشاهده کرد.

نویسندگان

تینا یوسفی

آموزگار

حسنا نعمتی

آموزگار

هیوا عبدی

دبیر ادبیات