تاثیر معماری مدرن مدارس بر رفتار و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3370

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

معماری مدرن مدارس به عنوان یکی از عوامل موثر در رفتار و یادگیری دانش آموزان، نقش بسزایی در ایجاد محیط های آموزشی پویا و کارآمد ایفا می کند. این پژوهش به بررسی تاثیر عناصر معماری مدرن، از جمله نورپردازی طبیعی، فضای باز، چیدمان کلاس های انعطاف پذیر و استفاده از مصالح سازگار با محیط زیست، بر عملکرد شناختی و روانی دانش آموزان می پردازد. یافته ها نشان می دهند که طراحی هوشمندانه فضاهای آموزشی می تواند تمرکز، خلاقیت و تعامل اجتماعی را افزایش دهد و در عین حال استرس و خستگی را کاهش دهد. مطالعات انجام شده حاکی از آن است که فضاهای آموزشی با طراحی مدرن، که در آن از رنگ های آرامش بخش، تهویه مناسب و مبلمان ارگونومیک استفاده شده است، تاثیر مثبتی بر انگیزه و مشارکت دانش آموزان دارد. همچنین، معماری باز و شفاف مدارس می تواند ارتباط بین معلمان و دانش آموزان را تسهیل کند و فضایی مناسب برای یادگیری مشارکتی فراهم آورد. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی و با بررسی نمونه های موفق مدارس نوین در جهان، به تبیین اصول طراحی مطلوب برای بهبود کیفیت محیط های آموزشی می پردازد. در نتیجه، می توان گفت که توجه به مولفه های معماری مدرن در طراحی مدارس نه تنها به بهینه سازی فرآیند یادگیری کمک می کند، بلکه در شکل دهی به رفتارهای مثبت و سلامت روانی دانش آموزان نیز موثر است. پیشنهاد می شود که در طراحی مدارس جدید یا بازسازی مدارس موجود، از اصول معماری مدرن بهره گرفته شود تا محیطی الهام بخش و کارآمد برای نسل آینده فراهم گردد.

نویسندگان

انسیه کاشی کار

کارشناسی مدیریت فرهنگی،آموزش و پرورش تهران،ایران.

زینب محمدی

کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی،آموزش و پرورش تهران،ایران

رویا ملایی کندلوس

کارشناسی زیست شناسی، آموزش و پرورش تهران،ایران.

محبوبه مصطفوی

کارشناسی علوم تربیتی، آموزش و پرورش تهران،ایران.