تدریس به کمک رسانه های آموزشی در مقطع متوسطه و مزایا و معایب آن برای دانش آموزان و معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_1473

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

بسیاری دروسی در که در مقطع در مقطع متوسطه توسط معلمان آموزش داده می شود، در تدریس سنتی و قدیمی قابل فهم و درک برای دانش آموزان نبودند و دانش آموزان نمیتوانستند به خوبی با آن ها ارتباط بگیرند. لذا ورود تکنولوژی ها و فناوری های چند رسانه ای صوتی و تصویری به کلاس های درس مقطع متوسطه سبب شد تا دانش آموزان محتوای آموزشی را بهتر بیاموزند و با ایجا. تصور ذهنی در آن ها، مطالب درسی برای مدت زمان بیشتری به صورت مفهومی در ذهن آن ها باقی بماند.

نویسندگان

مهدی قادری

کارشناسی مهندسی برق الکترونیک

عبدالعزیز قادری فصیح

لیسانس زبان و ادبیات عرب