نقش مدارس در توسعه عدالت جنسیتی

عدالت جنسیتی یکی از شاخص های مهم توسعه پایدار و برابری اجتماعی است که تحقق آن نیازمند مداخلات هدفمند در نهادهای کلیدی جامعه، از جمله مدارس می باشد. مدارس به عنوان اولین محیط رسمی اجتماعی سازی پس از خانواده، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری نگرش ها، هنجارها و باورهای جنسیتی دانش آموزان دارند. این مقاله با هدف بررسی نقش مدارس در توسعه عدالت جنسیتی، به بررسی روش های آموزشی، سیاست های مدرسه ای، نقش معلمان و محتوای درسی در ترویج یا تضعیف برابری جنسیتی پرداخته است. در نهایت، راهکارهایی برای ارتقای عدالت جنسیتی از طریق نظام آموزشی پیشنهاد می گردد.

کلیدواژه ها:

عدالت جنسیتی ، آموزش و پرورش ، نابرابری جنسیتی ، سیاست آموزشی ، جامعه پذیری جنسیتی