اختلال کمبود توجه_بیش فعالی در دوران کودکی

اختلال نقص توجه و بیش فعالی به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات عصبی-رشدی در کودکان و بزرگسالان شناخته می شود و بر اساس اصل علمی "اختلال در تنظیم توجه و فعالیت"، به دلیل نقص در عملکرد اجرایی مغز به وجود می آید. این اختلال تاثیرات گسترده ای بر عملکرد تحصیلی، شغلی و روابط اجتماعی افراد مبتلا دارد و می تواند چالش های جدی برای خانواده ها و نظام های آموزشی ایجاد کند. علاوه بر این بیش فعالی با مشکلات روانی دیگر نظیر اضطراب و افسردگی همراهی بالایی دارد که اهمیت تشخیص و درمان به موقع آن را دوچندان می کند. هدف این پژوهش، ارائه یک دیدگاه جامع نسبت به ویژگی ها، علل، و پیامدهای اختلال نقص توجه و بیش فعالی با تمرکز بر شناسایی راهبردهای موثر برای مدیریت و درمان آن است. این مطالعه به روش توصیفی-تحلیلی و با استفاده از مرور سیستماتیک منابع علمی معتبر انجام شده است و اطلاعات جامعی در مورد عوامل زیستی، ژنتیکی، محیطی و روان شناختی مرتبط با این اختلال را در اختیار پژوهشگران قرار می دهد.نتایج پژوهش نشان داد که ترکیب درمان های دارویی، روان درمانی، و مداخلات رفتاری می تواند تاثیر قابل توجهی در بهبود علائم بیش فعالی داشته باشد. همچنین، رویکردهای نوین نظیر استفاده از فناوری های دیجیتال در تشخیص و درمان، پتانسیل بالایی در ارتقای کیفیت زندگی بیماران دارد. یافته های این مطالعه می تواند به طراحی برنامه های درمانی بهتر، آموزش موثرتر برای خانواده ها و توسعه سیاست های بهداشت عمومی کمک کند و در بهبود مدیریت این اختلال در سطح فردی و اجتماعی نقش موثری ایفا نماید.

کلیدواژه ها:

بیش فعالی ، نقض توجه ، عوامل زیستی و ژنتیکی ، عملکرد اجرایی ADHDمغز ، مدیریت و درمان