عدالت تربیتی و پیامدهای آن بر نابرابری اجتماعی و فرصت های زندگی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 240

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_1156

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

عدالت تربیتی به معنای دسترسی برابر همه دانش آموزان به فرصت های یادگیری کیفی، فارغ از جنسیت، نژاد، طبقه اجتماعی یا موقعیت جغرافیایی است. این اصل نه تنها یکی از پایه های اصلی آموزش و پرورش است، بلکه تاثیر مستقیمی بر کاهش نابرابری اجتماعی، افزایش تحرک اجتماعی و بهبود کیفیت زندگی در جامعه دارد. مقاله حاضر با استفاده از مطالعات نظری و تجربی به تحلیل رابطه بین عدالت آموزشی و پیامدهای آن در سطوح فردی و اجتماعی پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که نظام های آموزشی عادلانه می توانند به کاهش شکاف های طبقاتی، تقویت سرمایه انسانی و ارتقاء مشارکت مدنی کمک شایانی کنند.

نویسندگان

اسماعیل حمزه

کارشناسی ارشد برنامه ریزی رفاه اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران