عنوان اقدام پژوهی: چگونه توانستم با استفاده از نشست های کلاسی و از طریق روش بارش فکری، به تقویت مهارتهای اجتماعی و آگاهی بخشی در دانش آموزان پایه ششم بپردازم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE01_557
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
اقدام پژوهی فوق ، با کشف مسئله موردنظر در حیطه تربیتی که مرتبط با کلاس درس بود، آغاز گردید. در ادامه، راه حل هایی برای مسئله فوق در نظر گرفته شد و روند اجرای راه حل ها در بستر کلاس درس و مدرسه آغاز گردید. هدف از این اقدام پژوهی، رفع و بهبود مشکل در حیطه مذکور می باشد. در اقدام پژوهی صورت گرفته، روش گردآوری اطلاعات به صورت توصیفی و از نوع اقدام پژوهشی می باشد. از نتایج و اطلاعات بدست آمده از اقدامات صورت گرفته در این اقدام پژوهی می توان به موارد فوق اشاره نمود: آشنایی با ویژگی ها و مشکلات نوجوانان و نحوه برخورد مناسب با مشکلات آنان، آشنایی با شیوه تربیتی نشست کلاسی و آموزش مهارت های فردی و اجتماعی از طریق آن، آشنایی با مهارت های ضروری برای نوجوانان و آشنایی با ناهنجاری های اجتماعی رایج میان نوجوانان دختر پایه ششم و تلاش برای رفع آنها.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ریحانه قاضی جهانیان
دانشجوی کارشناسی ارشد، آموزش ابتدایی