تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش پرخاشگری در میان دانش آموزان

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش پرخاشگری در میان دانش آموزان می پردازد. با توجه به افزایش رفتارهای پرخاشگرانه در جوامع امروزی، این مطالعه به دنبال شناسایی نقش آموزش مهارت های زندگی در بهبود رفتارهای اجتماعی و کاهش پرخاشگری در دانش آموزان است. در این تحقیق، از روش شبه تجربی با استفاده از پرسشنامه های استاندارد برای جمع آوری داده ها استفاده شده است. نمونه ای از ۲۰۰ دانش آموز از مقاطع مختلف تحصیلی به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم بندی شدند. گروه آزمایش تحت آموزش مهارت های زندگی قرار گرفتند، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نکردند.نتایج نشان داد که آموزش مهارت های زندگی به طور معناداری به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در گروه آزمایش منجر شده است. همچنین، یافته ها حاکی از بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی در دانش آموزان گروه آزمایش بود. این تحقیق نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای کاهش پرخاشگری و بهبود روابط اجتماعی در میان دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد. بر اساس نتایج به دست آمده، پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی مهارت های زندگی در مدارس به طور منظم اجرا شوند تا به بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان کمک کنند. این مطالعه می تواند به عنوان یک منبع معتبر برای سیاست گذاران آموزشی و مربیان در طراحی و اجرای برنامه های آموزشی موثر در زمینه مهارت های زندگی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، مهارت زندگی ، آموزش