نقش و جایگاه فضای کلاسی بر بهبود یادگیری و پیشرفت دانش آموزان

هدف از انجام این مقاله بررسی نقش و جایگاه فضای کلاسی بر بهبود یادگیری و پیشرفت دانش آموزان می باشد که با استفاده از روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. فضای کلاسی، به عنوان یکی از عوامل مهم آموزشی، می تواند تاثیر زیادی بر رفتار و تعاملات دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به تحلیل عواملی مانند نور، تهویه، چیدمان میز و صندلی، رنگ ها، و منابع آموزشی در فضای کلاس پرداخته و نشان می دهد که یک فضای کلاس مناسب و حمایتگر، می تواند انگیزه، توجه و تمرکز دانش آموزان را افزایش دهد. همچنین، ایجاد فضایی مناسب برای تعاملات اجتماعی و یادگیری گروهی نیز از عوامل موثر در ارتقای کیفیت یادگیری است. نتایج نشان می دهد که بهبود فضای کلاسی می تواند منجر به افزایش سطح یادگیری، کاهش اضطراب، و در نهایت بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

فضای کلاسی ، یادگیری ، پیشرفت دانش آموزان