نظام های نوین آموزشی و آینده پژوهی آن ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_2129

تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

با رشد روزافزون فناوری، جهانی شدن، و دگرگونی های فرهنگی و اجتماعی، نظام های آموزشی سنتی دیگر پاسخگوی نیازهای نسل جدید نیستند. در این میان، نظام های نوین آموزشی با تکیه بر فناوری های نو، رویکردهای بین رشته ای، یادگیری مادام العمر و تربیت شهروندان جهانی پا به عرصه گذاشته اند. این مقاله به بررسی مولفه های اصلی نظام های نوین آموزشی، تاثیر فناوری های نوظهور مانند هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و یادگیری تطبیقی می پردازد و با بهره گیری از روش آینده پژوهی، روندها، چالش ها و فرصت های پیش روی این نظام ها در دهه های آتی را تحلیل می کند. نتیجه گیری مقاله تاکید می کند که آینده آموزش نیازمند بازاندیشی اساسی در ساختار، محتوا، نقش معلم و اهداف نظام آموزشی است.

نویسندگان

حمیده یزدان پناه

کارشناسی برنامه ریزی و رفاه اجتماعی

زهرا رضائی میرقاید

کارشناسی روانشناسی

زهرا شیخی

کارشناسی ارشد شهرسازی