شناسایی و تحلیل راهکارهای موثر در تقویت انگیزه تحصیلی دانش آموزان با عملکرد پایین از دیدگاه معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 181

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF05_315

تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

انگیزه تحصیلی از مهم ترین عوامل موثر بر موفقیت دانش آموزان است و افت در این حوزه به ویژه در میان دانش آموزان با عملکرد پایین، می تواند پیامدهای منفی گسترده ای بر یادگیری و رشد فردی آنان داشته باشد. هدف این مقاله شناسایی و تحلیل راهکارهای موثر در تقویت انگیزه تحصیلی دانش آموزان ضعیف از دیدگاه معلمان است. با روش مروری کتابخانه ای، منابع و مطالعات مرتبط بررسی شدند. یافته ها نشان می دهند که عواملی همچون ایجاد فضای حمایتی در کلاس، بازخورد مثبت، طراحی تکالیف معنادار، تقویت خودکارآمدی، و ارتباط موثر معلم با دانش آموز، از جمله مهم ترین راهبردهای پیشنهادی برای تقویت انگیزه تحصیلی هستند. همچنین، مشارکت والدین و استفاده از روش های تدریس متنوع نیز می تواند نقش مهمی در ارتقاء انگیزه ایفا کند. این مقاله با هدف کمک به معلمان و برنامه ریزان آموزشی در بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان با عملکرد پایین، مجموعه ای از راهکارهای عملی و قابل اجرا ارائه می دهد. با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

انگیزه تحصیلی ، دانش آموزان با عملکرد پایین ، راهکارهای آموزشی ، نقش معلم ، یادگیری

نویسندگان

مهدی ماهانی فر

کارشناسی راهنمایی و مشاوره،آموزگار،خراسان رضوی؛ایران

رضا عباسیان توپکانلو

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،خراسان رضوی؛ایران

سید عمادالدین کاشفی نژاد

کارشناسی ارشد تربیت بدنی،دبیر تربیت بدنی،خراسان رضوی؛ایران

حمیدرضا هدایتی فر

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،خراسان رضوی؛ایران