تاثیر بازی دیجیتال به نرم افزار یا برنامه های رایانه ای در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3275

تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

بازی های دیجیتال به نرم افزارها یا برنامه های رایانه ای اطلاق می شود که در آن ها تعامل و چالش های مختلفی برای بازیکن ایجاد می شود. این بازی ها می توانند به صورت تک نفره یا چندنفره و در پلتفرم های مختلفی مانند رایانه ها، کنسول ها یا گوشی های هوشمند اجرا شوند. بازی های دیجیتال به دلیل جذابیت های بصری، گرافیکی و داستانی خود، توانسته اند توجه گسترده ای را در بین کاربران به خود جلب کنند و در بسیاری از زمینه ها، از جمله سرگرمی، آموزش و توسعه مهارت ها، مورد استفاده قرار گیرند. در آموزش زبان، این بازی ها به عنوان ابزاری برای یادگیری زبان به کمک موقعیت های شبیه سازی شده، چالش های تعاملی و کاربردی عمل می کنند.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

فاطمه رضائی

فرهنگی آموزش و پرورش

محمدمهدی عسگری

فرهنگی آموزش و پرورش

فرزانه قلخانی

فرهنگی آموزش و پرورش

سید عبدالله قائم مقامی

فرهنگی آموزش و پرورش