تاثیر بازی بعنوان آموزش غیر رسمی در رشد اجتماعی دانش آموز
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_3274
تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
بازی به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای آموزش غیررسمی، نقش بسیار موثری در رشد شناختی و اجتماعی کودکان دارد. بازی ها به ویژه بازی های تعاملی، می توانند فرصت هایی را فراهم کنند که کودک در آن ها با چالش های مختلف مواجه شود و برای حل آن ها روش های مختلفی را امتحان کند.این نظریه بر این باور است که بازی های فکری که نیاز به تفکر تحلیلی، استدلال و تصمیم گیری دارند، می توانند به تقویت مهارت های شناختی کودک کمک کنند. بازی های تعاملی که در آن ها کودک باید با استفاده از استراتژی ها و تفکر منطقی مسائل مختلف را حل کند، می توانند مهارت های حل مسئله را در او تقویت کنند.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
سمیه دادگر
فرهنگی آموزش و پرورش
محمدمهدی عسگری
فرهنگی آموزش و پرورش
عاطفه قنبری
فرهنگی آموزش و پرورش
فرزانه قلخانی
فرهنگی آموزش و پرورش