تاثیر طراحی لباس بر تعاملات دانش آموزان و معلمان در مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3213

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در جوامع آموزشی، تعاملات میان دانش آموزان و معلمان یکی از مولفه های کلیدی برای ایجاد محیطی پویا و موثر است. طراحی لباس به عنوان یکی از عوامل برجسته در این تعاملات شناخته می شود، زیرا پوشش دانش آموزان تاثیر مستقیمی بر نحوه تعامل آن ها با معلمان و همکلاسی ها دارد. لباس نه تنها به عنوان یک عامل فردی در شکل دهی به هویت دانش آموزان عمل می کند، بلکه می تواند به طور غیرمستقیم در ایجاد و تداوم روابط مثبت یا منفی در محیط مدرسه نقش ایفا کند. این مقاله به بررسی تاثیر طراحی لباس بر تعاملات دانش آموزان و معلمان در مدرسه می پردازد و عواملی مانند اعتماد به نفس، تصویر اجتماعی و انطباق با قوانین مدرسه را بررسی می کند.

نویسندگان

مینا زارعی

کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت

سودابه تقی پور

کارشناسی طراحی ودوخت

فرزانه رهگذر ماریان

کارشناسی طراحی و الگو سازی پوشاک لباس مجلسی و خانگی

مریم حاج سهرابی

کارشناسی طراحی و دوخت