تاثیر طراحی لباس بر تعاملات دانش آموزان و معلمان در مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_3213
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در جوامع آموزشی، تعاملات میان دانش آموزان و معلمان یکی از مولفه های کلیدی برای ایجاد محیطی پویا و موثر است. طراحی لباس به عنوان یکی از عوامل برجسته در این تعاملات شناخته می شود، زیرا پوشش دانش آموزان تاثیر مستقیمی بر نحوه تعامل آن ها با معلمان و همکلاسی ها دارد. لباس نه تنها به عنوان یک عامل فردی در شکل دهی به هویت دانش آموزان عمل می کند، بلکه می تواند به طور غیرمستقیم در ایجاد و تداوم روابط مثبت یا منفی در محیط مدرسه نقش ایفا کند. این مقاله به بررسی تاثیر طراحی لباس بر تعاملات دانش آموزان و معلمان در مدرسه می پردازد و عواملی مانند اعتماد به نفس، تصویر اجتماعی و انطباق با قوانین مدرسه را بررسی می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مینا زارعی
کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت
سودابه تقی پور
کارشناسی طراحی ودوخت
فرزانه رهگذر ماریان
کارشناسی طراحی و الگو سازی پوشاک لباس مجلسی و خانگی
مریم حاج سهرابی
کارشناسی طراحی و دوخت