آینده آموزش: ادغام فناوری های نوین در فرآیند یاددهی و یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_2048

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموزش به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه فردی و اجتماعی، در عصر دیجیتال با تحولات چشمگیری روبرو شده است. ادغام فناوری های نوین در فرآیند یاددهی و یادگیری، نه تنها به بهبود کیفیت آموزش کمک می کند، بلکه فرصت های جدیدی برای یادگیری شخصی سازی شده، تعاملی و دسترسی جهانی به محتوای آموزشی فراهم می آورد. این مقاله به بررسی آینده آموزش و تاثیر فناوری های نوین، از جمله هوش مصنوعی، یادگیری الکترونیکی، واقعیت مجازی و افزوده، و آموزش مبتنی بر بازی می پردازد. همچنین، چالش هایی نظیر عدم دسترسی به فناوری، نیاز به آموزش معلمان، و نگرانی های امنیتی در این راستا مورد تحلیل قرار می گیرد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری ارائه می شود تا از طریق همکاری بین معلمان، دانش آموزان و فناوری سازان، یک محیط یادگیری پویا و موثر ایجاد گردد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سعیده زارعی

کارشناسی علوم اجتماعی، گرایش تعاون و رفاه، دانشگاه پیام نور، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش