تاثیر آموزش های پرورشی در ایجاد انگیزه های تحصیلی و پیشرفت علمی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2046
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام این مقاله بررسی تاثیر آموزش های پرورشی در ایجاد انگیزه های تحصیلی و پیشرفت علمی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. آموزش های پرورشی نقش مهمی در ایجاد انگیزه های تحصیلی و پیشرفت علمی دانش آموزان ایفا می کنند. این نوع آموزش ها با هدف تقویت توانمندی های فردی و اجتماعی دانش آموزان، به ویژه از طریق برنامه های انگیزشی و تقویت خودباوری، به آنان کمک می کنند تا با شوق و علاقه بیشتری به تحصیل پرداخته و در مسیر یادگیری موفق تر باشند. پژوهش ها نشان می دهند که آموزش های پرورشی با تمرکز بر افزایش اعتماد به نفس، ایجاد فرصت های موفقیت آمیز در مدارس و فراهم آوردن شرایط برای همکاری های گروهی، می توانند موجب تقویت انگیزه های درونی دانش آموزان برای یادگیری و بهبود نتایج تحصیلی آنان شوند. به علاوه، این آموزش ها با تشویق دانش آموزان به تعامل مثبت با همکلاسی ها و معلمان، زمینه ساز بهبود محیط آموزشی و اجتماعی می شوند که در نتیجه باعث پیشرفت علمی بیشتر دانش آموزان می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب بهمئی
فرهنگی آموزش و پرورش
صدیقه بهمئی
فرهنگی آموزش و پرورش
نرجس قانعیان پور
فرهنگی آموزش و پرورش
لیلا حاجی
فرهنگی آموزش و پرورش
علی پور لرستانی
فرهنگی آموزش و پرورش