سواد رسانه ای و نقش آن در تحول روش های آموزشی نوین

سواد رسانه ای به عنوان یکی از مهارت های کلیدی در عصر دیجیتال، نقش مهمی در توسعه روش های آموزشی نوین ایفا می کند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر سواد رسانه ای بر بهبود فرایند یادگیری و تدریس، به تحلیل ابزارها و راهکارهای مرتبط با آن پرداخته است. پژوهش حاضر از روش کیفی مبتنی بر تحلیل محتوا بهره برده و داده ها از طریق مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه با متخصصان آموزشی گردآوری شده است. یافته ها نشان می دهد که ارتقای سواد رسانه ای در میان معلمان و دانش آموزان می تواند منجر به افزایش تعامل، تفکر انتقادی و یادگیری مشارکتی شود. همچنین، استفاده بهینه از ابزارهای دیجیتال و منابع آنلاین در محیط های آموزشی، امکان شخصی سازی روند یادگیری را فراهم می کند. نتایج این تحقیق بیانگر اهمیت یکپارچه سازی آموزش سواد رسانه ای در برنامه های درسی و ارائه راهکارهای اجرایی برای بهره گیری مطلوب از فناوری های نوین در آموزش است.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، آموزش نوین ، یادگیری دیجیتال ، تعامل آموزشی ، فناوری آموزشی