راهکارهای ارتقای مهارت دانش آموزان در درس درس املاء
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_3695
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
یکی از مهم ترین مشکلات دانش آموزان در مقطع ابتدایی درس املاء می باشد . املاء نوعی نوشتن است. یکی از مشکلاتی که یکی دانش آموزان من در پایه پنجم با آن مواجه بود مشکل املا بود . در این تحقیق برای رفع مشکل املای دانش آموزی به نام یاسین سعی کردم راهکارهایی پیدا کنم ویادگیری او را در درس املاء تقویت کنم. یکی اساسی ترین مشکلات یاسین ، جدایی پدر ومادرش بود.یاسین با پدرش تنها زندگی میکند. و کمبود محبت مادر باعث شده است که او به درس وکلاس بی توجه باشد و بخصوص در املاء مشکل زیادی دارد.برای پیدا کردن راهکارها نیاز به یک سری اطلاعات داشتم، این اطلاعات را از طریق خود دانش آموز، پرونده وی ، پدرش و مشاور مدرسه جمع آوری کردم با توجه به این اطلاعات راه کارهایی را یافتم و آنها را با دانش آموز به مرحله اجرا در آوردم. جملگی این راه کارها برای محبت کردن به دانش آموز ، تقویت حافظ دیداری، تقویت اعتماد به نفس ، کاهش اضطراب ، تقویت توالی دیداری و تقویت حافظه شنیداری که یاسین در آنها ضعف داشت ، بود . در پایان اجرای این راه حل ها ، نتیجه خوبی از پیشرفت دانش آموز به دست آمد که امیدوارم این را ه حل ها را هم سایر معلمان برای کاهش ضعف و یادگیری در درس املاء دانش آموز به کار ببرند.
نویسندگان
طاهره خزائی
آموزش و پرورش